財團法人台灣閱讀文化基金會推動「109年度數位讀寫學習實施計畫」，建置「數位讀寫網」，鼓勵學生透過引導式平台，由運用注音符號開始，達成閱讀與表達等能力，進而展現高階批判思考，可以選取、判斷、統整線上資料，培養線上數位閱讀素養及自主學習能力。

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